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Forscher haben einen Roboter entwickelt, der Kindern beibringt, mit Robotern zu koexistieren

Auf der jährlichen ACM/IEEE International Conference on Human Robot Interaction HRI stellte ein Team aus Südkorea Shelly vor – einen Roboter, der Kindern Empathie beibringt.

Inmitten der Debatte um Robotik richtet sich immer mehr an Roboter selbst: Ein unbeabsichtigter Effekt ihrer Integration in die Gesellschaft war die Zunahme von Vorfällen mit Robotern.vandalisiert oder stark beschädigt. Kinder, die in diesem Jahrzehnt geboren wurden und aufwachsen, werden der Robotertechnologie jedoch auf ganz andere Weise begegnen und sich mit ihr auseinandersetzen. Aus diesem Grund hat ein in Südkorea ansässiges Forscherteam zusammengearbeitet, um einen schildkrötenähnlichen Roboter zu entwickeln, der lehrtKinder, Roboter nicht zu missbrauchen.

Das Team präsentierte seine Arbeit auf der diesjährigen ACM/IEEE International Konferenz zur Mensch-Roboter-Interaktion HRI, die Anfang dieses Monats in Chicago stattfand. Die Gruppe von südkoreanischen Forschern von Naver Labs, KAIST und der Seoul National University präsentierte zwei Papiere: „Shelly, a Tortoise-Like Robot for One-to-Many Interaction with Children“ und „Shelly entwerfen, einen Roboter, der in der Lage ist, das Verhalten von Kinderrobotern zu beurteilen und einzuschränken“.

Die Muschel ist mit LEDs ausgestattet, um die Kinder anzulocken die Farben ändern sich auch je nach Laune von Shelly, sowie sensiblen Vibrationssensoren, die auf ihre Berührung reagieren. Ein Schildkröten-Design ist ein geniales Konzept, weil es das Konzept für die Kinder verstärkt: Sie verstehen, dass Shelly, wenn sie verletzt oder missbraucht wird, sich in seine Schale zurückzieht und dort 14 Sekunden bleibt, bis sie entscheidet, dass die Küste klar ist.

Quelle: Facebook/Naver Labs

Das Team hat den ersten Preis bei der IEEE-HRI Student Robot Design Challenge mitgenommen.

Der Zunahme des Robotervandalismus entgegenwirken

Mit dem Aufkommen der künstlichen Intelligenz KI und den sichtbaren Auswirkungen der Robotik auf die Automatisierung der Arbeitsindustrie und verschiedener Dienstleistungssektoren haben Technologiegiganten eine neue Ära beispielloser Bequemlichkeit und Effizienz eingeläutet. Eine Konsequenz jedoch, diediskutiert werden sollte, sind die gemischten Reaktionen der Öffentlichkeit: Einige Tech-Enthusiasten, Wirtschafts- und Finanzführer warten sehnsüchtig auf die nächste Kreation, während einige Arbeiter die wachsende Arbeitsplatzunsicherheit anführen, basierend auf der Befürchtung, dass Roboter eines Tages ihre Jobs beanspruchen könntenAm Ende lassen einige ihre Frustration an unschuldigen Robotern aus.

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„Wir haben viel gelernt, indem wir ein Gefühl für die Bestrebungen, Ängste, Einstellungen, Werte und Überzeugungen der Menschen in Bezug auf Technologie und künstliche Intelligenz bekamen. Und das geschieht natürlich zu einer Zeit, in der einige der weltweit führenden Wissenschaftler undUnternehmen – Elon Musk, Bill Gates und Stephen Hawking – wägen die Gefahren einer Welt ab, in der künstliche Intelligenz zum Beispiel ausschließlich der Domäne des Militärs wird.“

Einer der am häufigsten gemeldeten Fälle war im Jahr 2015. Es betraf hitchBOT, ein freundlicher Bot war die Idee von McMaster University Professor David Smith und Ryerson University Assistant Professor Frauke Zeller war durch mehrere Länder gewandert und verließ sich auf die Freundlichkeit von Fremden, um jede Etappe der Reise abzuschließen über Anweisungen auf dem Rücken, wurde in Philadelphia zerstückelt aufgefunden.

Optimistisch jedoch überbrachte hitchBOT eine posthume Botschaft, in der er sich bei allen Leuten bedankte, die es unterstützt hatten. Professor Smith sagte über das faszinierende Projekt:

Innovation

Dieser Roboter wird Menschen bei der Wartung anderer Roboter unterstützen

Die Wahrheit ist, dass KI und Robotik ein zweischneidiges Schwert sind: Je mehr wir intelligente Wesen erschaffen, die von menschlichen Eigenschaften, Fähigkeiten und Verhalten durchdrungen sind, desto mehr werden sie als menschlich wahrgenommen.und anfällig für verschiedene zufällige Angriffe sein. Obwohl es schwierig ist, die langfristigen Auswirkungen von Lernspielzeugen wie Shelly vollständig vorherzusagen der durchschnittliche Altersbereich der Stichprobe liegt immerhin zwischen 6 und 9 Jahren, hat das Team, das den Roboter entwickelt hat,eine proaktive Haltung eingenommen, basierend auf der Realität, dass Roboter hier sind, um zu bleiben, und daher sollten wir alle lernen, friedlich zusammenzuleben.

Über: HRI

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