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Apple-CEO sagt, dass das Erlernen von Code das Erlernen einer zweiten Sprache überwiegt

Apple-CEO stellte fest, dass das Codieren für Schüler möglicherweise vorteilhafter ist als das Erlernen einer zweiten Sprache während einer kürzlichen Reise nach Frankreich.

Tim Cook, CEO von Apple, erklärte, dass das Erlernen des Codierens für Schüler wichtiger sei als das Erlernen einer zweiten Sprache. Cook gab die Erklärung gegenüber dem französischen Medienunternehmen Konbini während eines Treffens mit dem französischen Präsidenten Emmanuel Macron ab.

"Wenn ich ein französischer Student wäre und 10 Jahre alt wäre, wäre es für mich wichtiger, Codierung zu lernen als Englisch. Ich sage den Leuten nicht, dass sie in keiner Form Englisch lernen sollen - aber ich denke, Sie verstehenIch sage, dass dies eine Sprache ist, mit der Sie sich gegenüber 7 Milliarden Menschen auf der Welt ausdrücken können. "Cook sagte im Interview mit Konbi ni.

Sicher, diese Aussage könnte für den CEO eines massiven Technologieunternehmens leicht zu sagen sein. Allerdings sind Cooks Worte wahr, insbesondere wenn es um Jobtrends und Gehälter geht. Die Website für die Jobsuche Glassdoor hat kürzlich einen Bericht veröffentlicht, der Cooks unterstütztVorschläge. Die Bericht Beachten Sie, dass ein Drittel der bestbezahlten Jobs auf der Website Programmierelemente erfordert.

Cook stellte fest, dass die Leistungen jedoch mehr als höhere Löhne sind.

"Es ist die Sprache, die jeder braucht, und nicht nur für die Informatiker. Es ist für uns alle", sagte Cook.

"Kreativität ist das Ziel. Codierung ist nur, um dies zu ermöglichen. Kreativität steht auf dem Vordersitz; Technologie steht auf dem Rücksitz. Es ist eine Art Mischung aus beiden, dass Sie jetzt so mächtige Dinge tun können."

Ein Trend in den USA und anderen Ländern ist, dass das Codieren das Erlernen einer anderen Sprache nicht ersetzt; es ist eine zweite Sprache.

"Ich denke, die Möglichkeit, Menschen eine Wahl zu geben [ist wichtig]", sagte Senator Jeremy Ring aus Florida. Ring führte eine Gesetzesvorlage ein, die Florida-Studenten die Wahl zwischen Fremdsprachen- und Kodierungsklassen zum Zweck der Zulassungsvoraussetzungen für Universitäten ermöglicht. "Ich denke, wenn du nur zwei Jahre [Sprache] in der High School gibst, kannst du genauso gut Computercodierung machen, weil ich denke, dass sie länger brauchen werden als zwei Jahre Fremdsprache. "

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Und laut US-Nachrichten und Weltberichte Die Interessen an Fremdsprachen sind zurückgegangen, da die Interessen in MINT-Bereichen gewachsen sind.

Allerdings sind nicht alle mit der Idee einverstanden. Mehrere US-Senatoren stimmen mit Fremdsprachenlehrern darin überein, dass die Schüler nicht zwischen den Klassen wählen müssen. Sie sollten beide belegen müssen. Srini Mandyam ist CTO und Mitbegründer von aCodierungskurs für Kinder. Er sagte, es sei unproduktiv, Kinder zur Auswahl zu zwingen.

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11 der besten YouTube-Kanäle zum Codieren und Programmieren

"Viele Schüler kommen mit Algebra nicht gut zurecht, aber wir diskutieren nie darüber, sie zu beseitigen oder ... sagen, Chemie wird jetzt als Algebra-Klasse gezählt", sagte er per E-Mail an US-Nachrichten . "Wir unterrichten Algebra, weil es wichtig ist, und wir sollten aus demselben Grund Fremdsprache und Kodierung unterrichten. Die Auseinandersetzung mit einer Vielzahl von Fächern und Materialien führt zu abgerundeten Schülern, die fundierte Entscheidungen treffen können ... über das, was sie wollenzu verfolgen. "

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Fremdsprache selbst hat viele Vorteile für das Lernen. Zweisprachigkeit führt häufig zu einer höheren kognitiven Entwicklung, Gedächtnis, Problemlösung und allgemeiner Intelligenz. Viele Regierungs- und Geschäftsbeamte sagen, dass es selbst bei Standardgeschäften nutzlos ist, in expandierenden Volkswirtschaften einsprachig zu seinSprachen.'

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